• وبلاگ : حيات خلوت
  • يادداشت : يادداشت هاي قرآني 7
  • نظرات : 6 خصوصي ، 17 عمومي
  • تسبیح دیجیتال

    نام:
    ايميل:
    سايت:
       
    متن پيام :
    حداکثر 2000 حرف
    كد امنيتي:
      
      
     <      1   2      
     
    + هانا 
    سلام. واي که چقدر ايده هاي جالبي داريد شما. فوق العاده هستن. خدا خيرتون بده. من چند تا سوال/پيشنهاد دارم لطفا:
    اول اينکه، براتون امکان داره که از فعاليتهايي که مي کنيد، کاردستي هايي که استفاده مي کنيد و طرحهايي که مي کشيد توضيح مصور هم بزاريد تا بهتر براي من و امثال من جا بيفته؟ من غير از اينجا جاي ديگه اي رو سرغ ندارم که از اين نوع آموزش ها بدن. کلا من دانش آ.ز شمام. ديگه خودتون هواي منو داشته باشيد :)

    دوم اينکه، شما ايده هاتون رو از جاي خاصي مي گيريد؟ مي شه راهنمايي کنيد براي اينها کلا بايد از کجا و چه کساني يا وسايل آموزشي اي کمک گرفت؟

    سوم اينکه به جاي اسرائيل شايد پشتي تشبيه به شيطان بشه براي سنگ خوردن بهتر باشه نه؟ چون هم اينکه خود اسرائيل بنده شيطان هست و همه اين وقايع از ناحيه شيطان ملعون هست و هم اينکه نمادي ميشه براي سنگ زدن در مکه به نماد شيطان.

    چهارم هم ممکنه لطف کنيد توي يه پست به طور کامل نحوه آموزش اهداف آموزش زمان بندي و برنامه ريزي و ... اين روش رو توضيح بديد؟

    ببخشيد خيلي حرف زدم. ميدونم روم زياده! :))) شما بزاريد به حساب بي تجربگيم که هنوزم گيج ميزنم!

    راستي ماه رجب بر صاحبان اين وبلاگ هم مبارک. التماس دعا.
    پاسخ

    سلام دوست عزيز. خودمم خيلي دوست دارم عکس بذارم ولي الان امکاناتمون در حد يه دوربين موبايل 2 مگاپيکسلي هستش :دي با اين حال فکر مي کنم تا حدودي بتونه جوابگو باشه. اگه لطف کنيد و ايميلتون رو بهم بدين، يه نمونه از کتاب ها رو براتون مي فرستم. بيشتر اين ايده ها رو از وبلاگهاي دوستان، کتابها و بازي هاي بچه ها گرفتم و بعد خودم "قرآني سازي" کردم. يعني هر جي که هر جا گفته مي شه يا مي خونم، اول فکر مي کنم که چطور مي شه از اون روش براي آموزش قرآن استفاده کرد و بعد ايده به ذهنم مي رسه. در مورد سومي هم، شايد حرف شما درست باشه. خودم هم وقتي داشتم به اين بازي فکر مي کردم، ياد رمي جمرات افتادم ولي يادم نبود که ميشه گفت دشمن فرضي، شيطانه، نظر خوبي بود، خيلي ممنون. مي دونين اين روش که هدفش معلومه و فکر کنم در پست هاي اول در موردش صحبت کردم، اين که بچه ها تا جايي که امکان داره، با زبان قرآن و کلمات اون و مفاهيمش مانوس بشن، قرآن رو دوست داشته باشن، تا وقتي انشالله در آينده به سراغ قرآن رفتن، با يک زبان عجيب و غريب و تازه برخورد نکنن. به خصوص تاکيدم روي زبان قرآنه، چرا بعضي ها بچه هاشون رو از 2-3 سالگي کلاس زبان مي ذارن؟ چرا ما از اين سن زبان قرآن رو به بچه ها ياد نديم. در مورد زمان بندي و برنامه ريزي و... هم چون اين روش هنوز داره تجربه ميشه و در هر مرحله ايده هاي جديد و فکرهاي تازه و روش هاي بهتر به ذهنم مي رسه، هنوز يک چيز مدون در اختيار ندارم که بهتون بگم. راستش شما خواننده هاي اين وبلاگ اولين کساني هستين که دارين در مورد اين فکرها و ايده ها مي خونين و اطلاع پيدا مي کنين. دلم نمي اومد که در اين شرايط کمبود اين آموزش ها، کارهايي رو که براي علي مي کنم به دوستان اينترنتي ام نگم به اضافه اين که راهنمايي هاي شما هم خيلي براي پيشبرد کار مي تونه موثر باشه. به خصوص کساني که روش ها رو روي بچه هاي خودشون تجربه مي کنن، خيلي مي تونن بهمون کمک بکنن. ماه رجب بر شما هم مبارک باشه.
    + مرضي 
    سلام عزيزم.
    عــــــــــــــــالي بود. چندتا ايده کوچيک به نظرم رسيد. ولي الان وقت ندارم بنويسم. اومدم که بگم متنت رو خوندم.
    دوباره سر ميزنم.
    خسته نباشي.
    پاسخ

    سلام مرضي جونم. ممنون. حتما حتما ايده هات رو بگو. خيــــــــــــــــــلي احتياج دارم. دعا هم برام بکن.
     <      1   2